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Feedback on Top Part II

Continuando desde la sesión de la semana previa, comentaremos distintos métodos para dar feedback a nuestros alumnos en diferentes etapas del aprendizaje, y consideraremos cuáles son los aspectos clave para ofrecer a los alumnos información apropiada sobre su rendimiento. También exploraremos algunas herramientas digitales para proporcionar feedback de forma instantánea, y reflexionaremos sobre cómo estructurar nuestra evaluación del alumno en consonancia con el punto en el que se encuentre nuestra enseñanza.

Ponentes

George Heritage

George Heritage

Assessment Services Manager, Cambridge Assessment English

Victoria Peña

Victoria Peña

Senior Assessment Services Administrator, Cambridge Assessment English